Philosophie-Raum - Das Philosophie Forum

Die philosophische Gesellschaft im Internet. Zu erkunden gibt es ein öffentliches Forum, ein persönliches Blog, allgemeine Publikationen im Lexikon, Chaträume, der persönlicher Messenger und die Kunst-Gallerie. Viele Bereiche dieser Seite sind erst nach Registrierung eines Benutzerkontos nutzbar. Die Anmeldung und Nutzung ist kostenfrei.

Diese Seite verwendet Cookies. Durch die Nutzung unserer Seite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies setzen. Weitere Informationen

Ungelesene Themen

Thema Antworten Letzte Antwort

Warnung: Moral könnte schädlich für Ihre Gesundheit sein

44

Jakob May

Weicher Determinismus & Freier Wille

154

Jakob May

Existiert Gott?

488

Paracelsianer

Bin ich "ich"?

61

Paracelsianer

Von der Flüchtlingskrise zum Flüchtlingserfolg

4.656

Celeritas

Das wesen des Künstlichen ???

61

Riha

Kritik der Ethik

32

Riha

Gibt es die Welt wirklich nicht?

304

Riha

Was ist Wahrheit?

54

OSchubert

Fortsetzung

1.871

Celeritas

Nachrichten

  • Neu

    Dieser Thread ist als Fortsetzung des Threads "Freisetzungstheorie vs Kompensationstheorie" gedacht. Ich möchte hier von der Annahme ausgehen, dass der technische Fortschritt, insbesondere die Digitalisierung, die Arbeitswelt verändert. D.h. es wird in Zukunft weniger Berufe geben, die auch ein Computer übernehmen könnte, es wird neue Berufe geben und es wird insgesamt weniger Arbeitsvolumen da sein¹. Deshalb brauchen wir ein Bildungssystem, welches sowohl Menschen auf die neuen Jobs vorbereitet aber Menschen darauf vorbereitet, lange Zeit auch ohne Lohnarbeit ihr Leben sinnvoll gestalten zu können. Die Schule von heute, sollte sich nicht an der Gegenwart orientieren, sondern an der Situation in 9-13 Jahren. Denn das wird der Zeitpunkt sein, indem die Schüler in die Arbeitswelt integriert werden und das in der Schule Gelernte anwenden müssen. Wir müssen unser Bildungssystem heute schon für das Deutschland von Morgen anpassen.


    Wird unser Bildungssystem diesem Anspruch gerecht oder